Diplomado en Religión y Cultura
Presentación
Durante 450 años, la educación jesuita ha buscado formar a la persona, tanto intelectual como psicológica, moral y espiritualmente. Y la persona del mañana no podrá ser sin una conciencia instruida de la sociedad y de la cultura, con la que contribuir generosamente en el mundo tal cual es.
El objetivo de la educación jesuítica consiste en ayudar al desarrollo más completo posible de todos los talentos dados por Dios a cada persona como miembro de la comunidad humana. En este horizonte de ideas, la Universidad Antonio Ruiz de Montoya, a través del Instituto de Fe y Cultura, ha formulado una propuesta de formación que tiene a los estudiantes como principales protagonistas de ella, como personas adultas en la fe. Esta tarea se enmarca dentro de lo que constituye el aporte específico de la tradición de la Compañía de Jesús para con la Iglesia y sociedad del Perú de hoy: el servicio de la fe y promoción de la justicia, la opción por los pobres y el diálogo de la fe con las culturas y religiones, con responsabilidad social y respaldada en la investigación.
Fundamentación
La religión pertenece a la condición humana. Por eso, la religión forma parte de la cultura y, si la cultura se modifica, la religión también lo hace. Estamos en un momento crucial de la historia. La religión tradicional está sufriendo transformaciones y no podemos ser ajenos a ello.
Tomando en cuenta el contexto nacional nutrido de diversas manifestaciones religiosas, vemos conveniente implementar este Diplomado que aspira a establecer un puente entre la formación académica y el ámbito histórico-social-cultural, en el que se encuentran situados las personas, construyendo espacios de reflexión comunes y continuos.
En conclusión, el Diplomado ofrece a los estudiantes herramientas que permiten un acercamiento fecundo a la diversidad cultural y religiosa del mundo de hoy. Se trata de dar una formación que permita alcanzar una síntesis reflexiva, personal y creativa en el ámbito del pensamiento y la acción que integre la fe con la vida y con la realidad peruana.
¿A quién está dirigido este diplomado?
- Personas interesadas en profundizar el fenómeno religioso desde una perspectiva interdisciplinaria
- Personas que desean esclarecer personal y comunitariamente la relación entre la fe, la vida y la(s) cultura(s) de nuestro país.
- Docentes y/o agentes pastorales que quieran complementar su formación académica o pastoral
- Miembros de distintos movimientos cristianos que quieren tener una formación más sólida en su fe
- Miembros de instituciones de vida consagrada que desean profundizar su formación
- Profesionales que laboran en temas afines.
Objetivo general
El Diplomado se propone analizar el fenómeno religioso y la formación en la fe, en relación con la vida y cultura(s) de las personas, en un diálogo abierto a diversas formas de pensar, abordándolo desde distintas disciplinas y prácticas e incorporando la experiencia personal y social del estudiante para alcanzar una visión esclarecedora de esta dimensión humana.
Nuestra propuesta articula los ejes de Formación en la Fe, ofreciendo herramientas conceptuales y didácticas para quienes orientan su trabajo en la formación de la fe y la práctica pastoral en diferentes sectores sociales, y de Análisis del Fenómeno Religioso, capacitando al alumno sobre el fenómeno religioso para entender el medio socio-cultural desde lo que implica la religiosidad popular hasta el análisis de lo que se ha llamado postmodernidad.
Objetivos específicos
- Promover y favorecer el esclarecimiento personal y social de la relación entre la fe, la vida y la (s) cultura (s) en nuestra realidad.
- Promover un proceso de diálogo entre distintas perspectivas respecto al fenómeno religioso en el ámbito social, en donde se da un constante encuentro y desencuentro sobre la experiencia religiosa.
- Desarrollar estudios de especialización que capaciten al participante en un conjunto de temáticas sobre el fenómeno religioso y su relación con la(s) cultura(s).
- Desarrollar estudios de especialización que pueden ser útiles a aquellos alumnos que lo requieran en la transmisión de la fe y la práctica pastoral en diferentes sectores sociales.
