El curso tiene como propósito lograr que el participante conozca los procedimientos específicos para el desarrollo de una vigilancia metodológica eficaz. El contenido del curso está organizado en tres temas: (1) Proceso de calidad en las investigaciones cualitativas; (2) Criterios de calidad para la investigación cualitativa; (3) Evaluación crítica de trabajos de investigación cualitativa.
Surimana Paz Pérez Díaz
Magíster en Estudios de Género e Intervención Social de la Universidad Central de Chile. Antropóloga, Licenciada en Antropología y Bachiller en Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Austral de Chile. Diplomada de Postítulo en Archivística de la Universidad de Chile y Archivo Nacional de Chile. Diplomada de Extensión en Género y Violencia de la Universidad de Chile. Ejerce consultorías para Archivo Nacional de Chile y Servicios Públicos, ejecutora de proyectos patrimoniales. Entre sus líneas de investigación tenemos: Ecología Política, Género y Violencias, Patrimonio y Archivística.
Los contenidos del curso están organizados según el siguiente temario:
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SEMANAS |
TEMAS |
FECHAS |
| SEMANA 1
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Métodos de consulta de rankings y cuartiles de revistas científicas que publican investigaciones cualitativas.
Descripción de la actividad: Exposición de Rankings y elaboración del plan de estructura general del reporte; presentación de estándares JARS y COREQ |
10 de julio
Actividad sincrónica (Microsoft Teams) |
| SEMANA 2
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Criterios para la detección de la calidad de las revistas de destino.
Ejercicio grupal: Elaboración de ranking de revistas de destino afines a la temática del reporte a elaborar |
Actividad asincrónica |
| SEMANA 3 | Comprensión y dominio del manejo de estándares para el reporte de artículos cualitativos
Descripción de la actividad: Redacción de introducción y metodología |
24 de julio
Actividad sincrónica (Microsoft Teams) |
| SEMANA 4 | EVALUACIÓN PARCIAL
Modelamiento del reporte en función de estándares, coherencia epistemológica y objetivos de investigación en el enfoque cualitativo: introducción, propósitos y perspectiva. Trabajo 1: Redacción de introducción y metodología |
Actividad asincrónica |
| SEMANA 5 | Redacción y presentación de resultados e interpretación e integración de resultados con teoría: Elaboración de una discusión cualitativa.
Descripción de actividades: Redacción de discusión cualitativa Ejercicio grupal: Presentación en foro. |
14 de agosto
Actividad sincrónica (Microsoft Teams) |
| SEMANA 6
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Consolidación del reporte, conclusiones, limitaciones y alcances.
Retroalimentación virtual |
Actividad asincrónica |
| SEMANA 7 | Construcción de un plan de escritura de un reporte cualitativo: apartados a considerar.
Descripción de la actividad: Redacción de resultados y discusión, consideraciones finales. Ejercicio grupal: Discusión/ Plenaria grupal. |
21 de agosto
Actividad sincrónica (Microsoft Teams) |
| SEMANA 8 | EVALUACIÓN FINAL
Trabajo 2: Presentación del manuscrito final |
28 de agosto
Actividad asincrónica |
El curso-taller está dirigido a estudiantes de pregrado y posgrado, docentes, investigadores y profesionales de diversas disciplinas interesados en la investigación cualitativa. Está especialmente orientado a quienes buscan fortalecer sus competencias en la redacción de reportes de investigación, así como en la aplicación de criterios de calidad, vigilancia metodológica y evaluación crítica de estudios cualitativos, de acuerdo con estándares académicos vigentes.
Duración: Del 10 de julio al 28 de agosto de 2026 / 8 semanas / 48 horas
Modalidad: Virtual (sincrónico y asincrónica)
Horario: viernes de 07:00 a 09:30 p.m.
Inversión: S/ 750*
Cierre de inscripciones: 30 de junio o hasta agotar cupos
*Consulta por los descuentos a nuestros asesores comerciales
* (Ver procedimiento de pago)
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Indicador |
Porcentaje |
| Evaluación parcial (Trabajo 1: Redacción de introducción y metodología) |
40% |
| Evaluación final (Trabajo 2: Presentación del manuscrito final). |
60% |
| Total |
100% |
Para obtener la certificación, la Universidad exige que el participante apruebe el taller (la nota mínima aprobatoria es 11), así como un porcentaje mínimo de asistencia (70 %).
La certificación se emitirá y entregará digitalmente.
Requerimientos técnicos
Debido a la modalidad bajo la cual se desarrolla el taller, se deberán tomar en cuenta los siguientes requerimientos técnicos:
Importante
La oficina de Formación Continua se reserva el derecho de postergar el inicio o no proceder a la apertura de algún curso si el número de inscritos no llega al mínimo establecido.
Celular: 923 770 899 – 923 772 204
Correo: informes.fc@uarm.pe
Av. Paso de los Andes 970, Pueblo Libre
http://www.uarm.edu.pe/FormacionContinua