Derechos de los pueblos indígenas y políticas interculturales |

Sumilla

La enorme diversidad étnica que caracteriza al Perú ha significado un gran reto y una enorme posibilidad. Somos uno de los siete países del continente americano donde pueblos indígenas permanecen en situación de aislamiento o en contacto inicial.

El curso busca que los estudiantes adquieran una comprensión profunda e integral de los derechos de los pueblos indígenas. Se analizará aspectos relevantes del marco normativo relacionado con los derechos reconocidos a los pueblos indígenas, las diversas herramientas jurídicas indispensables para su protección, así como las instituciones (jurisdiccionales y no jurisdiccionales) a las que se puede recurrir para la defensa y promoción de los derechos colectivos.

A cargo de

Diana Alvarez Neyra

Magíster en Derechos Humanos, Interculturalidad y Desarrollo por la Universidad Pablo de Olavide, Sevilla – España. Abogada por la Pontificia Universidad Católica del Perú con más de 10 años de experiencia trabajando en materia de derechos humanos, derechos de los pueblos indígenas, gestión de conflictos y enfoques de interculturalidad y género. Posee amplia experiencia en el diseño y ejecución de políticas públicas, tales como la consulta previa. Así como en el dictado e instrucción de cursos universitarios. Ha realizado investigaciones académicas y ha participado en la publicación de artículos y libros. Ex asesora del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos y ex Directora General de Ciudadanía Intercultural del Ministerio de Cultura.

Daniel Sánchez Velásquez

Coordinador de Proyectos del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo – PNUD. Profesor en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y en la Universidad Antonio Ruíz de Montoya (UARM). Master en Derecho Constitucional por la Universidad de Sevilla, España. Abogado por la PUCP. He realizado estudios en España, EEUU y Perú en materias vinculadas a derechos humanos y derechos de los pueblos indígenas. Expositor en diversos foros internacionales. Autor de diversas publicaciones e investigaciones sobre Derecho Constitucional, Derechos Humanos y Derecho de los pueblos indígenas. Ex Vicepresidente del Grupo de Trabajo del Protocolo de San Salvador de la OEA (2020-2021). Ex Viceministro de Derechos Humanos y Acceso a la Justicia (2018-2021). Amplia experiencia en diseño, implementación y supervisión de políticas públicas y marcos regulatorios en aspectos sociales.

Contenido

Los contenidos del curso están organizados según el siguiente temario:

SEMANAS	TEMAS	SESIONES SINCRÓNICAS
SEMANA 1	Presentación del curso De la negación al reconocimiento: la situación de los pueblos indígenas en el Perú 1.1 Criterios de identificación 1.2 Relación del Estado con el otro 1.3 Brechas existentes y discriminación	21 de abril
SEMANA 2	De objeto de protección a sujeto de derecho: Desafíos teórico-conceptuales y metodológicos 2.1. Racismo científico 2.2 Políticas asimilacionistas e integracionismo 2.3 El multiculturalismo 2.4 La interculturalidad	29 de abril
SEMANA 3	Marco normativo y jurisprudencial peruano de protección de los derechos de los pueblos indígenas. 4.1 El reconocimiento constitucional de los Pueblos Indígenas 4.2 El reconocimiento de sus derechos colectivos 4.3 Principales aportes de la justicia constitucional. Los retos de las políticas públicas interculturales 4.4 Institucionalidad estatal de pueblos indígenas 4.5 Servicios estatales interculturales	06 de mayo
SEMANA 4	Estándares internacionales de protección de los derechos de los pueblos indígenas. 3.1 Protección de los derechos colectivos en el Sistema de Naciones Unidas – historia y composición 3.2 Convenio 169 de la OIT y Declaración de la ONU 3.3 Tratados internacionales 3.4 Pronunciamientos 3.5 Protección de los derechos colectivos en el Sistema Interamericano de Derechos Humanos 3.6 Sentencias emblemáticas	12 de mayo
SEMANA 5	Derecho a la tierra y territorios indígenas. 5.1 Marco jurídico 5.2 Características 5.3 ¿Cómo se hacen efectivos estos derechos? 5.4 ¿Qué problemas enfrentan para la titulación?	20 de mayo
SEMANA 6	Procesos y metodologías de diálogo intercultural 6.1 Cambios de paradigma entre el Convenio 107 y el Convenio 169 de la OIT 6.2 Proceso de aprobación de la consulta previa en el Perú 6.3 El proceso de aplicación del derecho a la consulta previa (definiciones, principios, derechos colectivos, responsables) y sus etapas en el Perú 6.4 Evolución de la jurisprudencia interamericana en materia de consulta previa 6.5 Puntos críticos y desafíos de la consulta previa.	26 de mayo
SEMANA 7	Mujer indígena y violencia de género 7.1 ¿Género o interculturalidad? 7.2 Situación de las mujeres indígenas 7.3 Avances en las políticas públicas, Justicia Intercultural 7.4 Derecho a aplicar su propio sistema de justicia dentro de su territorio 7.5 Derecho a que se apliquen reglas especiales cuando una persona indígena es juzgada en la justicia ordinaria 7.6 Coordinación entre la justicia ordinaria y la justicia especial indígena	02 de junio
SEMANA 8	Educación intercultural Bilingüe y Derechos Lingüísticos 8.1 Contexto y datos generales 8.2 Educación Intercultural Bilingüe 8.3 Normalización de lenguas indígenas 8.4 Uso público de las lenguas 8.5 Judicialización de derechos lingüísticos: TC, Salud Intercultural 8.6 Contenido del derecho a la salud intercultural. 8.7 Avances en la implementación de la salud interculturalidad Examen Final	10 de junio

Público objetivo

Funcionarios/as públicos/as y operadores jurídicos.
Autoridades y líderes de pueblos y organizaciones indígenas y afrodescendientes.
Asesores de organismos gubernamentales, no gubernamentales y de empresas que trabajan con el Estado y/o pueblos indígenas y afrodescendientes.
Miembros de organismos internacionales, agencias de Naciones Unidas y la cooperación internacional.
Profesionales o estudiantes con experiencia o interés en el tema.

Información general

Duración: Del 21 de abril al 10 de junio de 2026 / 8 semanas / 42 horas

Modalidad: virtual (sincrónica y asincrónica)

Horario de clases sincrónicas: de 7:00 pm a 9:45 pm.

Martes: 21/04, 12/05, 26/05, 02/06

Miércoles: 29/04, 06/05, 20/05, 10/06

Inversión: S/ 680*

Cierre de inscripciones: 16 de abril o hasta agotar cupos

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* (Ver procedimiento de pago)

Evaluación

Indicador	Porcentaje
Asistencia y participación en las sesiones virtuales	40%
Participación en los foros de discusión	40%
Examen final	20%
Total	100%

Certificación

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Para obtener la certificación, la Universidad exige la aprobación del curso con nota aprobatoria (mínimo 11) y asegurar un porcentaje mínimo de asistencia (70%).

La certificación será emitida y entregada digitalmente.

Requerimientos técnicos

Debido a la modalidad en la que se desarrolla el curso, se deberá tomar en cuenta los siguientes requerimientos técnicos:

Dispositivos con cámara y audio (PC de escritorio, portátil, móviles)
Contar con el sistema operativo Windows 7 o cualquier versión posterior.
Conexión a Internet permanente con una velocidad mínima de 256 Kbps.
Habilitar el zoom en su dispositivo.

Importante

La oficina de Formación Continua se reserva el derecho de postergar el inicio o no proceder a la apertura de algún curso si el número de inscritos no llega al mínimo establecido.