Relaciones humanas, poder y violencia |

Sumilla

El curso tiene como propósito que el estudiante comprenda las dinámicas del poder y la violencia, abordando el hostigamiento y el abuso como expresiones de relaciones asimétricas de poder. Sus principales contenidos son: definición y mecanismos del poder; relaciones de poder en distintos ámbitos organizacionales; relaciones de poder en organizaciones religiosas/católicas; vínculos entre poder y violencia; hostigamiento y abuso sexual. Como resultado de aprendizaje, se espera que el estudiante analiza críticamente las dinámicas de poder y violencia, en un contexto organizacional o comunitario, tomando en cuenta situaciones de hostigamiento y abuso como expresiones de relaciones asimétricas.

A cargo de

Yolanda Noemí Rojo Chávez

Egresada de la maestría en Estudios de Género y licenciada en Educación por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), con una especialización en Derecho a la Educación y Políticas Públicas en América Latina por CLACSO, y en Educación Sexual Integral por FLACSO Argentina. Especialista en formación ciudadana, género, Educación Sexual Integral (ESI) e interculturalidad. Se ha desempeñado como docente en escuelas públicas, y en programas de formación continua a docentes en la PUCP; como especialista en ciudadanía en el MINEDU; así como consultora en género y educación en UNICEF, y en diversas organizaciones no gubernamentales. Desde hace años, forma parte del equipo del Instituto de Investigación y Políticas Educativas de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya, donde ha realizado varias investigaciones e implementado numerosos programas formativos.

Contenido

Los contenidos del curso están organizados según el siguiente temario:

SEMANAS	TEMAS	FECHAS
SEMANA 1	Ejercicio personal: • Se proponen ejercicios de deconstrucción con relación a situaciones de discriminación basadas en relaciones de poder asimétrico. • Definiciones de poder. Se proponen ejercicios de construcción de definiciones.	05 de octubre Actividad sincrónica (Microsoft Teams)
SEMANA 1	Análisis de casos: • Relaciones de poder que tipifican nuestra sociedad. Se proponen diversos casos para ser analizados en trabajo en grupo durante la sesión sincrónica. • Se propone lecturas breves e imágenes con relación a situaciones de violencia y discriminación.	07 de octubre Actividad sincrónica (Microsoft Teams)
SEMANA 2	Diversidad cultural y discriminación: • Historia de vida: construcción de historia personal y familiar	12 de octubre Actividad sincrónica (Microsoft Teams)
SEMANA 2	Enfoque intercultural y antirracista: • Análisis de lectura y trabajo grupal en torno al texto de Walsh	14 de octubre Actividad sincrónica (Microsoft Teams)
SEMANA 3	Identidad y relaciones de género: • Ejercicios de deconstrucción que permitan reconocer los procesos de socialización con base en mandatos de género y su impacto en las relaciones más o menos violentas y desiguales de género.	19 de octubre Actividad sincrónica (Microsoft Teams)
SEMANA 3	Aporte del enfoque de género para una vida libre de violencias: • En grupos, analizan las relaciones de género en diversos escenarios y momentos históricos. • Identifican el aporte del enfoque de género para construir situaciones de igualdad entre los géneros y vidas libres de violencias.	21 de octubre Actividad sincrónica (Microsoft Teams)

Público objetivo

Estudiantes de pregrado y posgrado, profesionales, educadores, trabajadores sociales, psicólogos, abogados, agentes pastorales, funcionarios públicos y personas interesadas en la protección de niños, niñas, adolescentes y poblaciones en situación de vulnerabilidad. El curso está dirigido a quienes buscan comprender críticamente las dinámicas de poder y violencia presentes en distintos contextos organizacionales y comunitarios, así como analizar situaciones de hostigamiento y abuso desde una perspectiva orientada a la prevención, la protección y la promoción de entornos seguros y respetuosos.

Información general

Duración: Del 05 al 21 de octubre de 2026 / 3 semanas / 48 horas

Modalidad: virtual (sincrónica y asincrónica)

Horario de clases sincrónicas: lunes y miércoles de 07:00 a 10:00 p.m.

Inversión: S/ 750*

Cierre de inscripciones: 28 de setiembre o hasta agotar cupos

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* (Ver procedimiento de pago)

Evaluación

Indicador	Porcentaje
Evaluación parcial (Foro de discusión)	40%
Evaluación final (Aplicación de los criterios de calidad al proyecto propio)	60%
Total	100%

Certificación

Ver más

Para obtener la certificación, la Universidad exige que el participante apruebe el taller (la nota mínima aprobatoria es 11), así como un porcentaje mínimo de asistencia (70 %).

La certificación se emitirá y entregará digitalmente.

Requerimientos técnicos

Debido a la modalidad bajo la cual se desarrolla el taller, se deberán tomar en cuenta los siguientes requerimientos técnicos:

Contar con dispositivos con cámara y audio (PC de escritorio, portátil, móviles).
Contar con el sistema operativo Windows 7 o cualquier versión posterior.
Contar con conexión a Internet permanente con una velocidad mínima de 256 Kbps.
Tener habilitada la plataforma Zoom en su dispositivo.

Importante

La oficina de Formación Continua se reserva el derecho de postergar el inicio o no proceder a la apertura de algún curso si el número de inscritos no llega al mínimo establecido.