Carrera de Educación Secundaria con Especialidad en Lengua y Literatura
Opciones 
Presentación
El educador de la especialidad de Lengua y Literatura de la UARM es capaz de hacerse responsable de mejores logros de aprendizaje en habilidades comunicativas: expresión y comprensión oral, comprensión lectora y producción de textos. Asimismo, cuenta con las actitudes de respeto a la diversidad lingüística y a las convenciones de participación; de esta manera logra satisfacer las necesidades funcionales de comunicación, incrementar el conocimiento, y el disfrute de la lectura o creación de textos en sus estudiantes.
¿Por qué estudiar Educación Secundaria con Especialidad en Lengua y Literatura?
Formación docente con enfoque humanista, intercultural e inclusivo.
Oportunidades de intercambios académicos a países de todo el mundo por la red IAJU y AUSJAL.
Nuestra bolsa de trabajo te conecta con oportunidades laborales y te impulsa a iniciar tu carrera profesional.
Campo laboral
Por lo mencionado, nuestros egresados están preparados para ubicarse laboralmente, aportando al desarrollo de nuestro país, en distintos ámbitos:
- Instituciones de Educación del sector público y privado
- Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL)
- Dirección Regional de Educación (DRE)
- Universidades
- Ministerio de Educación
- Centros de atención de problemas de aprendizaje
- ONG
- Editoriales, Centros de elaboración de material didáctico, Educación virtual, entre otros.
Obtén tu grado y título
La Carrera de Educación Secundaria con especialidad en Lengua y Literatura ofrece el grado académico de Bachiller en Educación Secundaria con especialidad en Lengua y Literatura a los estudiantes que cumplan los siguientes requisitos:
- Aprobar 210 créditos (plan de estudios por especialidad).
- Trabajo de investigación en Redacción Académica.
- Dominio de inglés básico (A2) o lengua nativa.
Para obtener el título profesional de Licenciado(a) en Educación en la especialidad elegida, los egresados deberán cumplir con lo siguiente:
- Contar con el grado académico de Bachiller en Educación.
- Aprobar una tesis o las modalidades contempladas en el Reglamento de grados y títulos.
Egresados UARM
Formamos docentes con gran rigor académico y compromiso ético. Esto permite a los estudiantes de Educación convertirse en profesionales capaces de responder a las necesidades de la sociedad y contribuir con el bienestar y el desarrollo de individuos, grupos e instituciones.
Nuestros profesionales destacan por:
- Promover el desarrollo integral del púber y adolescente entre los 12 y 16 años, centrándose especialmente en las capacidades comunicativas en castellano, así como la reflexión acerca de los elementos lingüísticos y textuales del idioma que le permitan una mejor comunicación en espacios académicos y no académicos.
- Diseñar e implementar experiencias de aprendizajes innovadoras en el aula y otros espacios formativos, integrando recursos de las TIC y otros medios, y promoviendo ambientes propicios para el aprendizaje.
- Liderar proyectos innovadores con impacto social en la escuela y la comunidad.
- Participar en actividades y debates educativos para contribuir a la mejora continua alineada con las políticas educativas vigentes.
Malla curricular
Educación Secundaria con especialidad en Lengua y Literatura
1Semestre
- ÉTICA Y CIUDADANÍA
- ESCRITURA ACADÉMICA I
- MATEMÁTICA BÁSICA
- APRECIACIÓN ARTÍSTICA
- HISTORIA DE LA FORMACIÓN DE LA CULTURA OCCIDENTAL
- TUTORÍA I
2Semestre
- ESCRITURA ACADÉMICA II
- LITERATURA Y SOCIEDAD
- FILOSOFÍA Y CONOCIMIENTO
- FUNDAMENTOS DE PEDAGOGÍA
- CICLO VITAL I (CP. PSI)
- TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN (CP. PER & CP. CPO)
- TUTORÍA II
3Semestre
- ANÁLISIS HISTÓRICO DEL PERÚ CONTEMPORÁNEO
- CULTURA, MEDIO AMBIENTE Y NATURALEZA
- CICLO VITAL II (CP. PSI.)
- ESTADÍSTICA GENERAL
- SOCIEDAD, CULTURA Y EDUCACIÓN
- PERSPECTIVAS SOBRE LA ORALIDAD
- TUTORÍA III
4Semestre
- METODOLOGÍA DEL TRABAJO INTELECTUAL
- TEOLOGÍA
- PRÁCTICA EDUCATIVA I: SISTEMA EDUCATIVO
- TEORÍA EDUCATIVA Y CORRIENTES PEDAGÓGICAS
- LINGÜÍSTICA EDUCACIONAL
- ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA
- TUTORÍA IV
5Semestre
- PENSAMIENTO CRÍTICO
- PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE (CP. PSI.)
- TEORÍA Y DISEÑO CURRICULAR
- DIDÁCTICA GENERAL
- PRÁCTICA EDUCATIVA II: MODALIDADES Y CONTEXTOS
- TALLER DE ESCRITURA CREATIVA
- LITERATURA Y NUEVOS MEDIOS
6Semestre
- LIDERAZGO Y CAMBIO SOCIAL
- PRÁCTICA EDUCATIVA III: IDENTIDAD Y DESARROLLO DOCENTE
- EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE
- EDUCACIÓN EMOCIONAL Y CONVIVENCIA
- EDUCACIÓN MEDIÁTICA
- TEORÍA Y ANÁLISIS LITERARIO
- ELECTIVO (GRUPO FH)
7Semestre
- PRÁCTICA EDUCATIVA IV: EXPERIENCIAS ALTERNAS (*)
- TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA EL APRENDIZAJE
- DISEÑO Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
- EVALUACIÓN Y RETROALIMENTACIÓN DEL APRENDIZAJE
- DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y TRASTORNOS DEL DESARROLLO
- PLANIFICACIÓN CURRICULAR EN SECUNDARIA
- DIDÁCTICA DE LA LITERATURA
8Semestre
- ACOMPAÑAMIENTO Y TUTORÍA
- EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL
- PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA (*)
- DIVERSIDAD E INCLUSIÓN (CP. PSI)
- GESTIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
- DIDÁCTICA DE LA COMUNICACIÓN
- TUTORÍA V: GESTIONO MIS TALENTOS PARA LA EMPLEABILIDAD
9Semestre
- PRÁCTICA PRE- PROFESIONAL I
- TRABAJO DE INVESTIGACIÓN I
- ÉTICA EN LA PRÁCTICA DOCENTE
- NARRATIVA TRANSMEDIA Y STORYTELLING (CP. PER)
- ELECTIVO (GRUPO E)
10Semestre
- PRÁCTICA PRE- PROFESIONAL II
- POLÍTICAS EDUCATIVAS
- TRABAJO DE INVESTIGACIÓN II
- ELECTIVO (GRUPO E)
- ELECTIVO (GRUPO E)
*Plan de estudios sujeto a cambios.
