Opciones 
Modalidad y cronograma
Modalidad: Virtual
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CURSO |
DOCENTE |
FECHAS DE DURACIÓN |
| Teoría de género: enfoques, epistemes y desarrollo histórico | Rocío Silva Santisteban | Del 18 de agosto al 10 de setiembre de 2026
S: 18,20,25,27,1,3,8,10 de setiembre Martes y jueves de 7:00 pm hasta las 9:40 pm |
| Masculinidades, cultura y procesos sociales | Raúl Rosales León | Del 16 de setiembre al 23 de octubre de 2026
S: 16,18,23,25,30 de setiembre,2,7,9,14,16,21 y 23 de octubre Miércoles y viernes de 7:00 pm hasta las 9:40 pm |
| Violencia basada en género, conceptos fundamentales y políticas públicas | Bettina Valdez Carrasco | Del 28 de octubre al 23 de noviembre de 2026
S: 28 de octubre, 2,4,9,11,16,18 y 23 de noviembre Lunes y miércoles de 7:00 pm hasta las 9:40 pm |
| Programas y proyectos de trabajo con hombres desde las políticas públicas de igualdad de género | Igor Valverde Rodríguez | Del 30 de noviembre al 23 de diciembre de 2026
S: 30 de noviembre, 2,7,9, 14,16,21,23 de diciembre * Feriado 9 diciembre Lunes y miércoles de 7:00 pm hasta las 9:40 pm |
| Seminario de masculinidades igualitarias | Danilo De Assis Climaco | Del 6 de enero al 1 de febrero de 2027
S: 6,11,13,18,20,25,27 de enero, 1 de febrero Lunes y miércoles de 7:00 pm hasta las 9:40 pm |
Lineamientos metodológicos
Las actividades del diploma se organizan de manera semanal, combinando sesiones sincrónicas (videoconferencias) y asincrónicas (uso del Aula Virtual), lo que permite a los participantes interactuar con docentes y colegas de diversas disciplinas y contextos institucionales, así como gestionar sus tiempos de estudio con flexibilidad. Esta dinámica promueve la participación activa, el aprendizaje colaborativo y el intercambio de perspectivas en torno a los desafíos de la violencia de género y masculinidades.
La propuesta pedagógica del diploma adopta un enfoque teórico-práctico. Cada unidad temática desarrolla conceptos fundamentales que se refuerzan mediante exposiciones docentes, participación en foros, lecturas dirigidas, análisis de casos reales del sector público y trabajos individuales y grupales. Esta metodología facilita la comprensión de los contenidos desde una perspectiva aplicada, vinculada a situaciones concretas de la violencia de género y masculinidades.
Asimismo, se fomenta el desarrollo de habilidades de análisis crítico y reflexión estratégica orientadas a comprender, evaluar y comparar procesos institucionales que abordan la violencia de género como un problema público. A lo largo del programa, los participantes elaborarán ensayos críticos que cuestionen la cultura machista, así como propuestas de intervenciones que reduzca la tolerancia social a la violencia de género.
Sistema de evaluación
La calificación de los cursos es vigesimal, de cero (0) a veinte (20), donde la nota igual o superior a once (11) es aprobatoria y la nota igual o inferior a diez (10) es desaprobatoria. La fracción de 10.5 o más es equivalente a 11 en el promedio final.
- En relación con el promedio ponderado de las notas, los niveles son los siguientes:
- Excelencia: promedio igual o superior a dieciocho (18).
- Muy buen rendimiento: promedio inferior a dieciocho (18) o igual a diecisiete (17).
- Buen rendimiento: promedio inferior a diecisiete (17) y superior o igual a quince (15).
- Rendimiento aceptable: promedio inferior a quince (15) y superior o igual a trece (13).
- Bajo rendimiento: promedio ponderado inferior a trece (13) y superior o igual a once (11).
- Observación: un promedio inferior a once (11).
Acreditación y certificación
Al término del programa, y una vez aprobados los 8 créditos obligatorios de la malla curricular (128 horas académicas), los estudiantes podrán optar por el Diploma en Violencia de Género y Masculinidades Igualitarias, debiendo cumplir todos los requisitos y pagos respectivos vigentes al momento de realizar el trámite.
