Aportes del psicoanálisis en la investigación social y cultural
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El psicoanálisis ha realizado un aporte fundamental en Occidente para la comprensión de los sujetos y la conformación de sus subjetividades. Planteó formas complejas y revolucionarias de entender al ser humano trazando un nuevo mapa de instancias psíquicas y de su funcionamiento antes desconocido, así como otorgó un papel central en sus estudios al desarrollo psicosexual del individuo, cuestiones que han servido para transformar la forma en la que nos pensamos a nosotros mismos. Desde su constitución, el psicoanálisis ha sido tomado por diversos autores y autoras para uso propio en distintos campos del conocimiento, más allá de la clínica.
En este curso nos interesa presentar trabajos que, desde los estudios sociales y culturales, han hecho uso del aparato teórico del psicoanálisis para buscar comprender también dinámicas sociales y productos culturales. Bajo este fin, el curso está estructurado en dos partes, en la primera parte se brindan nociones básicas sobre el psicoanálisis y sus conceptos fundamentales y, en la segunda parte, nos introducimos en las propuestas de los estudios sobre el cuerpo y el giro afectivo, los estudios sobre la raza y la decolonidalidad, los estudios sobre la violencia, y los estudios visuales, que han utilizado propuestas del psicoanálisis para abordar problemáticas contemporáneas ampliamente debatidas.
A cargo de
Katherine de la Cruz Castro
Es Bachiller en Historia del arte por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y es Magíster en Estudios de la Cultura con mención en Artes y Estudios Visuales por la Universidad Andina Simón Bolívar, sede Quito. Su trabajo de investigación aborda los temas de arte y cuerpo, arte y mujeres, y arte contemporáneo. También ha sido asistente de investigación en proyectos de publicación vinculados al género, diversidad sexual y derechos humanos. Ha sido asistente del curso Psicoanálisis y feminismo para la Maestría en Género y Desarrollo (2022-I) de la UNMSM. Y, en su tesis de Maestría “Yo misma soy”. Enunciar desde el cuerpo en la serie Cadáveres de Kukuli Velarde (2004-2009), se interesa por cómo las categorías de sexo, género y raza constituyen las subjetividades y cómo se expresan en las representaciones del cuerpo en el arte.
Contenido
Los contenidos del curso se organizan de acuerdo con el siguiente temario:
| SEMANAS | TEMAS | COMPETENCIAS PARA DESARROLLAR | FECHAS |
| Sesión 1 | Introducción al psicoanálisis
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Se busca que los y las estudiantes adquieran nociones básicas sobre el psicoanálisis, el contexto en el que surgió y sus principales corrientes o escuelas. En ese sentido, se incidirá en que las y los estudiantes comprendan la importancia del psicoanálisis como campo que busca entender cómo funciona el psiquismo humano y cómo se produce la conformación de las subjetividades, por lo que otras disciplinas han utilizado su corpus teórico para explicar también dinámicas sociales y productos culturales. | 20/09/2022 |
| Sesión 2 | Categorías del psicoanálisis | Los y las estudiantes conocerán determinadas categorías de la teoría psicoanalítica que explican el aparato psíquico y el “desarrollo psicosexual”, principalmente. Se abordarán aquí los conceptos más importantes planteados por Freud, así como conceptos desarrollados por otras propuestas que han tenido una importante notoriedad dentro de la disciplina, como el psicoanálisis de Lacan, el psicoanálisis de Jung, entre otros. | 27/09/2022 |
| Sesión 3 | Estudios sobre el cuerpo y giro afectivo
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Los y las estudiantes comprenderán el psicoanálisis en tanto corriente de pensamiento que ha contribuido a desplazar al sujeto moderno dicotómico, concebido bajo las separaciones cuerpo-mente, femenino-masculino, yo-otro, razón-afectos, entre otras. Así, revisaremos trabajos que, en diálogo y debate con el psicoanálisis, contribuyen a pensar el papel del cuerpo en la constitución de las subjetividades, pensarlo fuera del esencialismo, articulado desde las inscripciones de los discursos sociales y culturales y desde la asimilación psíquica de estas. Asimismo, abordaremos el “giro afectivo” que propone un renovado interés por la dimensión biológica del cuerpo, aunque no desde el esencialismo. | 04/10/2022 |
| Sesión 4 |
Psicoanálisis, raza y decolonialidad
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Los y las estudiantes podrán identificar los aportes del psicoanálisis para la comprensión de la constitución de la “diferencia” y la “otredad”, en términos raciales, que sustentan el discurso colonialista. De igual forma, se debatirá cómo la “raza” constituye las subjetividades y se analizarán los aportes de la crítica de Fanon a la colonialidad y al racismo desde el psicoanálisis y la política, que atiende al mundo psíquico interior como al mundo estructural y social. | 11/10/2022 |
| Sesión 5 | Intersubjetividad y estudios sobre la violencia
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Nos proponemos que los y las estudiantes comprendan las dinámicas de la violencia, desde la teoría de la intersubjetividad, como resultado de la pérdida del reconocimiento del otro; y la necesidad del reconocimiento del sufrimiento y de la responsabilidad, para hacer posible la reparación y la restauración de los lazos sociales, así como sanar los traumas individuales y sociales. | 18/10/2022 |
| Sesión 6 | Psicoanálisis y estudios visuales
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Las y los estudiantes conocerán cómo los estudios visuales abordan las relaciones entre la mirada, la visualidad y el poder. Así se analizará, desde autores específicos, cómo determinadas categorías del psicoanálisis han servido para comprender no solo la producción de la mirada, sino cómo la visualidad produce realidad, en tanto fuerza performativa que constituye imaginarios y que responde al orden simbólico, mientras lo real es aquello que queda fuera. | 25/10/2022 |
Público objetivo
Estudiantes e investigadores que busquen una aproximación inicial a las categorías del psicoanálisis y conocer sus principales aportes en la investigación social y cultural. Estudiantes y tesistas de Ciencias Sociales, Humanidades y Artes.
Información general
Duración: Del 20 de septiembre al 31 de octubre / 6 semanas / 16 horas
Modalidad: Clases vía zoom / martes de 7:00 p.m. a 9:00 p.m.
Inversión regular: S/ 380.00
Inversión con descuento “Pronto Pago”: S/ 342.00 (Hasta el 12 de septiembre)
Inversión con descuento “Egresados UARM”: S/ 323.00 (Hasta el cierre de inscripciones)
Cierre de inscripciones: 16 de septiembre
INSCRIPCIONES CERRADAS
Evaluación
| Indicador | Porcentaje |
| Asistencia y participación activa | 70 % |
| Trabajo final | 30 % |
| Total | 100 % |
Certificación
Para obtener la certificación, la Universidad exige la aprobación del curso con nota aprobatoria (mínimo 11) y asegurar un porcentaje mínimo de asistencia (70%).
La certificación será emitida y entregada digitalmente.
Requerimientos técnicos
Debido a la modalidad en la que se desarrolla el curso, se deberá tomar en cuenta los siguientes requerimientos técnicos.
- Dispositivos con cámara y audio (PC de escritorio, portátil, móviles)
- Contar con el sistema operativo Windows 7 o cualquier versión posterior.
- Conexión a Internet permanente con una velocidad mínima de 256 Kbps.
- Habilitar el zoom en su dispositivo
Importante
La oficina de Formación Continua se reserva el derecho de postergar el inicio o no proceder a la apertura de algún curso si el número de inscritos no llega al mínimo establecido.
Inscripciones e informes
Celular: 936 808 757
Correo: formacion.continua@uarm.pe
Av. Paso de los Andes 970, Pueblo Libre
http://www.uarm.edu.pe/FormacionContinua
