Fundamentos de la epistemología cualitativa |

Sumilla

Este curso desarrolla los fundamentos epistemológicos del enfoque cualitativo desde un abordaje filosófico, sociológico y psicológico. Considera como eje central de su revisión los procesos de conformación de paradigmas, la crítica hacia los mismos, la distinción sujeto objeto en la investigación y la articulación de teorías desde una perspectiva cualitativa.

A cargo de

JEAN PIERRE JIRÓN SOSA

Psicólogo por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) y Máster en Social and Cultural Psychology por la London School of Economics and Political Science (LSE), con 8 años de experiencia en investigación social. Actualmente se desempeña como Research Associate in Gender and Social Inclusion en el Centro Internacional de la Papa (CIP), donde lidera investigaciones sobre la intersección de género y agricultura. Sus principales intereses incluyen dinámicas intergrupales, análisis del comportamiento, identidad cultural, conflictos sociales, participación política y acción colectiva. Ha ocupado roles destacados como Qualitative Research Analyst en NORC at the University of Chicago, docente de Investigación Cualitativa en la Unidad de Posgrado de la UNMSM, y Asociado de Investigación en la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH) en temas de salud pública, género y derechos sexuales y reproductivos. Además, su colaboración con organizaciones internacionales como la WHO, UNITAID, USAID y UNFPA respalda su experiencia en la gestión de proyectos interdisciplinarios y su compromiso con poblaciones en condiciones de vulnerabilidad a nivel regional e internacional. Sus áreas de especialización incluyen psicología social y cultural, género y desarrollo, metodologías cualitativas, participación política y acción colectiva, así como salud pública.

Contenido

Los contenidos del curso están organizados según el siguiente temario:

SEMANAS

TEMAS

FECHAS

SEMANA 1

1.1 Presentación del curso.

1.2 Definición de epistemología y ontología: Diferencias y relación.

1.3 Importancia de la epistemología y la ontología en las ciencias sociales.

1.4 La relación entre filosofía de la ciencia, epistemología, ontología, axiología, metodología y métodos de investigación.

1.5 Principales corrientes epistemológicas: positivismo, subjetivismo, constructivismo- interpretativismo e introducción a enfoques críticos.

25 de setiembre

Actividad sincrónica

(Microsoft Teams)

SEMANA 2

Asincrónico:

· Revisión de la lectura: Vasilachis, I. (2006). La investigación cualitativa y sus presupuestos epistemológicos. En Estrategias de investigación cualitativa (pp. 42-57). Barcelona: Gedisa. http://www.famg.org.ar/documentos/herramientas-investigacion/03-investigacion-cualitativaVasilachis-2017.pdf

Actividad asincrónica

SEMANA 3

2.1 Fundamentos epistemológicos y ontológicos del enfoque cualitativo de investigación.

2.2 Relación entre paradigmas y métodos en investigación cualitativa: Interpretativo, sociocrítico, fenomenológico, hermenéutico, pragmatismo entre otros.

2.3 Enfoques de investigación: cuantitativo, cualitativo y mixto.

2.4 Características del enfoque cualitativo.

2.5 Giros en la investigación cualitativa y construcción de conocimiento situado.

09 de octubre

Actividad sincrónica

(Microsoft Teams)

SEMANA 4

EVALUACIÓN PARCIAL

Elaboración de un

texto de reflexión crítica basado en las

lecturas obligatorias de las Unidades I y II

Actividad asincrónica

SEMANA 5

Revisión de la lectura: Barker, C., &

Pistrang, N. (2021). Choosing a

qualitative method: A pragmatic,

pluralistic perspective. In P. M. Camic

(Ed.), Qualitative research in

psychology: Expanding perspectives in methodology and design (2nd ed.,

pp. 28–45). American Psychological

Association.

https://doi.org/10.1037/0000252-

002

Actividad asincrónica

SEMANA 6

3.1 De los supuestos epistemológicos a las implicancias metodológicas en los diseños de investigación cualitativa.

3.2 Desarrollo de la fundamentación epistemológica y ontológica de la propuesta de investigación.

3.3 La influencia epistemológica en la elección y aplicación de métodos.

3.4 Reflexividad y posicionamiento: El papel del investigador en la construcción de conocimiento en la investigación cualitativa.

30 de octubre

Actividad sincrónica

(Microsoft Teams)

SEMANA 7

4.1 Definición y Rol de las Unidades de Análisis en Investigación Cualitativa.

4.2 Cómo justificar el diseño desde los fundamentos epistemológicos.

4.3 Ejemplo aplicado: ¿Cómo fundamentar epistemológicamente el uso de un método?

4.4 Retos prácticos en la investigación cualitativa y cómo abordarlos.

06 de noviembre

Actividad sincrónica

(Microsoft Teams)

SEMANA 8

EVALUACIÓN FINAL

Elaboración de un texto de justificación metodológica

Actividad asincrónica

Público objetivo

Estudiantes de pregrado y posgrado, investigadores, docentes y profesionales de diversas disciplinas interesados en la investigación cualitativa, que deseen fortalecer su comprensión de los fundamentos epistemológicos que sustentan este enfoque. El curso está dirigido a quienes buscan profundizar en el análisis de los paradigmas de investigación, la relación entre sujeto y objeto de estudio, la construcción del conocimiento y la articulación teórica desde perspectivas cualitativas, incorporando aportes de la filosofía, la sociología y la psicología.

Información general

Duración: Del 25 de setiembre al 13 de noviembre de 2026 / 8 semanas / 48 horas

Modalidad: Virtual (sincrónica y asincrónica)

Horario: Viernes de 7:00 p.m. a 9:30 p.m.

Inversión: S/ 750*

Cierre de inscripciones: 17 de setiembre o hasta agotar cupos

*Consulta por los descuentos a nuestros asesores comerciales

* (Ver procedimiento de pago)

Evaluación

Indicador	Porcentaje
Evaluación parcial (Reflexión escrita)	40%
Evaluación final (Fundamentación Epistemológica del proyecto de Investigación)	60%
Total	100%

Certificación

Ver más

Para obtener la certificación, la Universidad exige la aprobación del curso con nota aprobatoria (mínimo 11) y asegurar un porcentaje mínimo de asistencia (70%).

La certificación será emitida y entregada digitalmente.

Requerimientos técnicos

Debido a la modalidad en la que se desarrolla el curso, se deberá tomar en cuenta los siguientes requerimientos técnicos:

Dispositivos con cámara y audio (PC de escritorio, portátil, móviles)
Contar con el sistema operativo Windows 7 o cualquier versión posterior.
Conexión a Internet permanente con una velocidad mínima de 256 Kbps.
Habilitar el zoom en su dispositivo.

Importante

La oficina de Formación Continua se reserva el derecho de postergar el inicio o no proceder a la apertura de algún curso si el número de inscritos no llega al mínimo establecido.