Curso teórico-práctico que desarrolla criterios para comprender, evaluar y usar críticamente sistemas de IA en contextos académicos, profesionales y ciudadanos. Se analizan fundamentos esenciales (cómo “aprenden” los modelos, por qué fallan), impactos sociotécnicos (sesgos, desigualdad, vigilancia, propiedad intelectual, desinformación), y prácticas concretas para tomar decisiones informadas: verificación, lectura crítica, evaluación de outputs, diseño de prompts responsables, y construcción de marcos de uso institucional. El curso culmina con un kit aplicable: guía de criterios + protocolo de verificación + política breve de uso responsable adaptada a un contexto real.
Jorge Copello
Es Ingeniero Industrial, especialista en educación y transformación digital con más de 20 años de experiencia liderando proyectos de innovación y tecnologías educativas. Su trabajo se enfoca en el uso aplicado y crítico de tecnologías emergentes —incluida la Inteligencia Artificial— para mejorar procesos de enseñanza, investigación y toma de decisiones en instituciones educativas y organizaciones. Integra metodologías activas (aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje colaborativo, diseño de experiencias y evaluación auténtica) con criterios de rigor, trazabilidad e integridad académica. Promueve un enfoque ético en el uso de datos y herramientas de IA, priorizando la verificación, la transparencia y el desarrollo de autonomía profesional.
Los contenidos del curso están organizados según el siguiente temario:
| SEMANAS | TEMAS | SESIONES SINCRÓNICAS |
| SEMANA 1 | Qué es (y qué no es) la IA: fundamentos, promesas y límites. Diagnóstico + mapa de expectativas + reglas de uso responsable. | 28 de marzo |
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SEMANA 2
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Sesgos y justicia: datos, representaciones, desigualdad y daño. Análisis guiado de un caso de sesgo + discusión crítica. | 4 de abril |
| SEMANA 3
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Verdad, evidencia y desinformación: por qué la IA puede “sonar” correcta sin serlo. Taller: protocolo de verificación (triangulación y fuentes). | 11 de abril
Clases y entrega de actividad |
| SEMANA 4
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Poder y economía: plataformas, extractivismo de datos, autoría y propiedad intelectual. | 18 de abril |
| SEMANA 5
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IA en educación y cultura: aprendizaje, evaluación, integridad, acceso, mediación. Diseño de criterios para tareas “IA-compatibles”. | 25 de abril |
| SEMANA 6
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Diseño de prompts responsables: calidad, control, transparencia, límites. Laboratorio: mejorar prompts + checklist de calidad. | 2 de mayo |
| SEMANA 7
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Gobernanza práctica: políticas de uso, trazabilidad, roles y responsabilidades. Construcción del “kit” (borrador) + revisión por pares. | 9 de mayo |
| SEMANA 8
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Presentación y transferencia: kit final y plan de implementación. | 16 de mayo
Clases- presentación final y retroalimentación |
El curso está dirigido a profesionales, egresados y estudiantes de últimos ciclos (pregrado y posgrado) interesados en comprender y utilizar la IA de forma informada y responsable en contextos académicos, sociales y organizacionales. Es especialmente pertinente para docentes, investigadores, comunicadores, profesionales de ciencias sociales y humanidades, gestores públicos y privados, y cualquier persona que necesite evaluar críticamente información y decisiones mediadas por IA. No se requieren conocimientos técnicos avanzados; se recomienda manejo básico de herramientas digitales y disposición para el análisis de casos, la discusión crítica y la aplicación práctica de criterios de verificación y uso ético.
Duración: Del 28 de marzo al 16 de mayo del 2026 / 8 semanas / 24 horas
Modalidad: Virtual (sincrónico)
Horario: Sábados de 09:00 a.m. a 12:00 p.m.
Inversión: S/ 480*
Cierre de inscripciones: 26 de marzo o hasta agotar cupos
*Consulta por los descuentos a nuestros asesores comerciales
* (Ver procedimiento de pago)
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Indicador |
Porcentaje |
| Ensayo breve o informe de caso (2–3 páginas): análisis crítico de un caso de IA (sesgos/verdad/poder) + propuestas de mitigación. |
40% |
| Kit de uso responsable (entrega final): criterios + protocolo de verificación + guía/política breve contextualizada. |
60% |
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Total |
100% |
Para obtener la certificación, la Universidad exige que el participante apruebe el taller (la nota mínima aprobatoria es 11), así como un porcentaje mínimo de asistencia (70 %).
La certificación se emitirá y entregará digitalmente.
Requerimientos técnicos
Debido a la modalidad bajo la cual se desarrolla el taller, se deberán tomar en cuenta los siguientes requerimientos técnicos:
Importante
La oficina de Formación Continua se reserva el derecho de postergar el inicio o no proceder a la apertura de algún curso si el número de inscritos no llega al mínimo establecido.
Celular: 923 772 204 – 923 770 899
Correo: informes.fc@uarm.pe
Av. Paso de los Andes 970, Pueblo Libre
http://www.uarm.edu.pe/FormacionContinua